Los niños de 2 º de Infantil han buscado cómo resolver el enigma que les
plantea su amigo Nico.
La señorita les enseño un sobre que había dejado Nico. Dentro del mismo
hay un folio DIN A4 doblado, de modo que al abrirlo se pueden ver cuatro
rectángulos como resultado de haberlo doblado. Junto al folio hay un mensaje, la pregunta del enigma: ¿CUÁNTAS VECES LO HE DOBLADO?.
Los niños empiezan a especular, estableciendo sus hipótesis, unos dicen que lo ha doblado dos veces y otros dicen que cuatro.
A continuación se les da un folio a cada uno para que intenten doblarlo de modo que les quede como a Nico.
Realizando el experimento comprueban si su hipótesis era o no correcta: Había que doblarlo 2 veces.
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