Maquetas a escala: sexto de Primaria

FIESTA DE GRADUACION DE 3º DE INFANTIL

Que chicos y chicas tan guapos. Espero que dentro de ocho años, sigan tan resplandecientes.

Maquetas a escala sexto de primaria

Maqueta a escala sexto de Primaria

Alumno de segundo de Secundaria que se han presentado al Trinity (PIPE)

Alumnos de quinto de Primaria que se han presentado al Trinity (PIPE)

Alumnos de cuarto de Primaria que se han presentado al Trinity (PIPE)

Alumnos de tercero de Primaria que se han presentado al Trinity (PIPE)

Alumnos de segundo de Primaria que se han presentado al Trinity (PIPE)

Alumnos de PIPE Primero de Primaria

Alumnos de PIPE tercero de Infantil

Alumnos de PIPE segundo de Infantil

Alumnos del Programa PIPE primero de Infantil

Alumnos de sexto que se han presentado al Trinity (PIPE)

Trabajo de Meta-cognición con Primero de la ESO con formación externa

-Explicación tradicional de los estados de la materia (ciencias naturales).

-Visualización mental de lo explicado, individual y con los ojos cerrados.

-Memorizar las características de los estados de la materia relacionando cada una de las características con una representación en la vida real de cada alumno, haciendo diversas preguntas sobre el tema sin responder y con los ojos cerrados.

-Preguntar a los alumnos sobre el contenido trabajado.

-Pedir a un voluntario que nos explique las características de los estados de la materia.

-El profesor dibuja una molécula de agua con sus átomos en sus diferentes estados y los alumnos visualizan con los ojos cerrados lugares donde han visto agua en esos estados.

- Visualización con los ojos cerrados de los tres estados del agua en la naturaleza haciendo preguntas.

-Asociar cada contenido a una imagen real es uno de los condicionantes metodologicos  esenciales para un aprendizaje profundo. 

-Para finalizar realizamos el trabajo de matacognición con los alumnos.