2º INFANTIL - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: "DESCOMPOSICIÓN DEL NÚMERO 5"

Los niños de 2º de infantil han vuelto a realizar una tarea de Resolución de Problemas, pero esta vez, aplicada a la descomposición del número 5.

FASES DEL PROCESO SEGUIDO:

-          Lluvia de ideas sobre la imagen de los símbolos matemáticos +, - , = e ? .

-          Lluvia de ideas sobre las imágenes de las fases del proceso de la Resolución de Problemas: ¿Qué representan?, ¿qué están haciendo? ¿lo habéis hecho alguna vez?.

 -       Ordenan las imágenes del proceso de resolución de problemas.

-          Lectura del problema por parte de la profesora.
" Hacer un collar de cinco bolas, usando bolas de dos colores diferentes".

-          Representación gráfica del problema y de la incógnita.

-          Manipulación de objetos.

-          Por equipos, piensan cómo resolver el problema y el portavoz  de cada grupo se lo cuenta al resto.

-          Escriben y realizan las operaciones matemáticas en la ficha y en la pizarra digital.

-          Muestran a sus compañeros cómo lo han resuelto.

-          Se evalúan individualmente:

a) Coloreando de verde la cara alegre- si han conseguido el objetivo evaluado,

b) Coloreando de rojo la cara triste- si no lo han conseguido.

CUESTIONES

¿He comprendido el enunciado del problema?

¿He aprendido a representar gráficamente los datos del problema?

¿He sabido expresar el problema en un lenguaje matemático?

¿He reconocido las operaciones matemáticas que reflejan el enunciado del problema?