4º PARTE DEL PROYECTO. WALKING IN THE SKY. 3º INFANTIL.

Ya estamos en el último viaje espacial, dónde los niños han trabajado mucho.

Elaboración de la portada del porfolio

¡Así de chula nos quedo!

Elaboración del porfolio organizado por la Teoría de las Inteligencias de Howard Gardner.

Cuando terminamos nuestro proyecto  reflexionamos sobre  los que aprendimos, y lo plasmamos en este bonito mural. Cada niño en su rayo de sol dibujo y escribió algunos de los contenidos que habían aprendido.


Elaboración de la nave Apolo 11 a través de figuras geométricas.

Elaboración de la perra Laica

Elaboración de las constelaciones

CASIOPEA

OSA MAYOR

ORIÓN

FIESTA DE APRENDIZAJE

En la fiesta de aprendizaje mostramos a nuestras familias todo lo que habíamos aprendido.

1º Interpretamos una bonita canción "Si al cielo vas" dónde los niños contaban que cuerpos celestes podían encontrar en el cielo.

2º Después cada niño expuso su tema espacial de lo que le había tocado investigar.¡ Lo hicieron genial!

4º Cantaron una bonita canción de Mecano sobre la enternecedora historia de la perra Laika.

4º Cantaron  y bailaron una marchosa canción de "Los planetas".

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5ºRecitamos una bonita poesía de La Luna y sus fases.

6ºLuego les pusimos a prueba a nuestros familias con unas bonitas adivinanzas.

7º Y para finalizar los astronautas tuvieron que ordenar el sistema solar que estaba hecho un lío y redirigieron a todos los planetas y sus astros dándoles ordenes en inglés e iban  introduciéndose  en el "Solar System"a través de una  bonita melodía "El Danubio azul" de Strauss.

A medida que los astronautas viajaban en su nave iban dialogando con los planetas presentándose y diciendo sus color.  ¡Y por su puesto todo en inglés!

¡Aquí tenéis a los protagonista de este proyecto!

FASE DE CIERRE

Visita de la  Astronauta ELENA

Para finalizar nuestro proyecto tuvimos la visita de una profesora del cole que sabe mucho sobre el universo a los niños la presentamos como la astronauta Elena.
Su misión era poner  a prueba los conocimientos de los niños para obtener el carnet de astronautas.
Cuando Elena entró al aula se quedaron con la boca abierta.

La comandante Elena llevaba en su mochila espacial muchas imágenes del universo, y repartió una a cada niño, así que fue haciéndoles preguntas según la imagen que les había tocado, si la acertaban los niños conseguían su  carnet de astronauta. ¡Todos lo consiguieron !

Para finalizar  Elena nos contó la historia de la perrita Laika, que es una de las historias que más nos ha gustado de este proyecto.

¡Mirad  que contentos nos quedamos al conseguir nuestros carnets de astronauta!

¡Y hasta aquí ya hemos terminado!Los niños han aprendido muchísimo acerca del universo y lo que es mejor han aprendido motivados, disfrutando y siendo ellos los protagonistas de este proceso de enseñanza-aprendizaje.