jueves, 21 de marzo de 2019

Práctica disección del ojo



PRÁCTICA: DISECCIÓN OJO DE VACA


INTRODUCCIÓN

Los ojos son fotorreceptores que transforman la luz en impulsos nerviosos. Están situados en las cavidades orbitarias del cráneo. Cada uno está formado por un globo ocular, anexos oculares de protección (cejas, párpados, pestañas, etc., que no intervienen en la percepción visual sino únicamente en la protección) y vías ópticas. En él se insertan seis músculos (cuatro rectos y dos oblicuos) que permiten el movimiento.

La capa más externa del globo es la esclerótica. En ella se insertan los músculos, y su parte anterior es la córnea. Bajo ella está la coroides, muy vascularizada y pigmentada. Vascularizada para alimentar a la retina, capa interior fotosensible, que contiene las células receptoras: conos y bastones y pigmentada para evitar fenómenos de reflexión de la luz. La información se traslada al cerebro por el nervio óptico.

La cantidad de luz que alcanza la retina está regulada por el iris, y la imagen se proyecta con nitidez gracias al cristalino, que varía su grosor mediante los músculos ciliares. En el interior del globo se encuentran el humor vítreo y el humor acuoso, transparentes para dejar pasar la luz hasta la retina.

MATERIALES

Material proporcionado en el laboratorio
Material para traer en equipo

Estuche de disección
Cubeta de disección
Papel de periódico
Tijeras de punta fina
Guantes
1 OJO DE VACA
     



PROCEDIMIENTO


Extrae toda la grasa posible alrededor del ojo, sin cortar el nervio óptico. Identifica las estructuras externas del ojo: esclerótica, capa externa muy consistente de color blanco, córnea transparente, parte diferenciada de la esclerótica, a través de ella vemos el tabique del iris, que presenta el orificio de la pupila, que puede estar más o menos dilatada. La pupila en la vaca tiene forma ovalada.
                                           

    Músculos extraoculares. Tiene los mismos que el ojo humano pero son difíciles de ver en el ojo extraído de la cuenca orbitaria. Tiene un músculo retractor del ojo dispuesto en forma de rodete circular, este suele ser el único visible sobre el globo ocular. También observarás el nervio óptico.

     Divide el globo ocular en dos mitades, de forma paralela al iris. Con las tijeras de punta fina hacer cuatro cortes de unos 2 a 3 cm, cortando la esclerótica, según se indica en la figura. Comienza con el bisturí y continúa con las tijeras. Recoge el humor vítreo.

      Desprende el cristalino con la ayuda de las pinzas. 


















 Observa el interior con la ayuda de la aguja y las pinzas. El globo ocular que ha quedado vaciado de su interior y vuelto de su posición normal está tapizado interiormente por la coroides, capa pigmentaria interna. Destaca una zona de reflejos irisados: el tapete. La retina ha quedado muy traumatizada; la veremos suspendida del punto ciego. Colocado el ojo en la cubeta, previo lavado para eliminar pigmentos de la coroides, se puede observar la estructura delicada de la retina.



CUESTIONES
1. ¿Cómo es la imagen que vemos al mirar a través del cristalino? ¿Qué función tiene el cristalino en el globo ocular? ¿En qué enfermedad hay que sustituir el cristalino?
2. ¿Qué elementos del globo ocular atraviesa un rayo de luz que desde el exterior alcance la retina?
3. ¿Cuántos músculos encuentras en el ojo? ¿Cuántos deberías ver?
4. ¿Qué hace el iris? ¿Con qué parte de la cámara fotográfica será comparable?
5. Después de identificar todas las estructuras, en el siguiente esquema nombra todos los elementos señalados.


domingo, 17 de marzo de 2019

ASPRODEMA con 3º y 4º de Primaria

Este miércoles, día 13 de marzo tuvimos la suerte de recibir la visita de Cristina, Vitori, Ana y su profesora Raquel.  



  

Ellas vinieron desde el Centro Ocupacional de ASPRODEMA  a  contarnos quiénes eran 



y a transmitirnos un mensaje muy claro: Que como a todo el mundo, hay cosas que se les dan bien y otras, no tan bien. Y para aquellas que no se les dan tan bien necesitan ayuda.




Ana, nos leyó muy bien toda una lista de situaciones no deseables que diariamente "soportan" por el hecho de tener  discapacidad cognitiva, y es que  a veces se les trata como a niños, y no como personas adultas que necesitan ayuda solo para algunas cosas.


Para que entendiéramos mejor cómo se sienten  , Raquel nos puso el corto titulado "El cazo de Lorenzo" 



 





Estas son algunas imágenes del corto  que vieron vuestros hijos, pero aquí lo tenéis en otro formato para que lo veáis juntos.



Después de ver el vídeo y comentarlo, nos repartieron unas hojas para dibujar o escribir aquello que más nos había llamado la atención de la charla.













Y sortearon dos bonitos llaveros hechos en Asprodema que se llevaron Daniela y Aaron, dos compañeros de 4º de Primara

¡ qué suerte!







¡ Gracias por venir !



lunes, 11 de marzo de 2019

MARINA protagonista de la semana 04-10 marzo 2ºINF

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PROTAGONISTA DE LA SEMANA DEL 04 AL 10 DE MARZO - 2º ED.INFANTIL


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Buenas tardes, familia.
Hoy toca contar la historia de nuestra siguiente protagonista que coincidió con la semana de carnaval y por eso nuestra protagonista es "la leona" Marina.


Como siempre, lo primero, vimos cuántas letras tiene su nombre y las sílabas también. Marina tiene 6 letras y 3 palmadas.







Nos contó que su color favorito era el rosa.





Imagen relacionada








Vamos a ver más detalles sobre nuestra leona protagonista, como por ejemplo: cuánto mide, pesa y qué número de pie utiliza.










Marina estaba indecisa cuando le preguntamos por su comida favorita, por lo que pusimos las dos: sopa y macarrones. 





La ropita de bebé era muy pequeña para ella porque ahora ya tenemos 4 años y somos muy grandes...


También nos una toalla en la que estaba escrito su nombre y trajo el osito con el que dormía de bebé y que es muuuuuy suave.







El juguete favorito de Marina es un peluche rosa pero no uno cualquiera....¡es el monstruo de colores! Además es de color rosa que representa el amor y es igual de amoroso que nuestra querida Marina. 



Imagen relacionada


El libro favorito de la protagonista es uno súper divertido en el que Peppa Pig va al acuario. Lo leímos todo juntos y nos gustó un montón. 


Pudimos ver un álbum con fotos muy bonitas de cuando Marina todavía estaba en la tripa de su mamá y de cuando era un bebé con unos ojitos preciosos. 



También trajo otras fotos muy divertidas que enseñó a todos sus amigos: con Nerea vestidas de sevillanas, cuando se pintó toda la cara con las pinturas de su mamá...en la playa de bebé...



Todo listo para preparar nuestro rincón del protagonista. ¡Qué bonito!







¡Hora de trabajar en el libro del protagonista para poder llevárnoslo a casa!




Los compañeros de clase dibujaron a Marina así de guapa: 




















Pues así fue el ratito tan divertido que pasamos conociendo mejor a nuestra amiga Marina y que no es posible sin una ayudita muchas gracias por vuestra colaboración, familia. 

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Lucía