Los niños de Infantil han estudiado en su clase de inglés la forma
tradicional de celebrar la PASCUA,
“EASTER” en los países anglo-sajones con la profesora nativa (Jill).
Han nombrado, identificado y representado con
mímica el vocabulario de Pascua a través de diversos juegos, actividades y canciones relacionadas con la Pascua.
Viendo y contando los HUEVOS DE PASCUA de juguete (“Easter
eggs”). Después hemos descubierto la
sorpresa que guardaban dentro, EL
POLLITO y hemos aprendido su nombre (“chick”).
Conocemos al personaje que trae los huevos de Pascua, EL CONEJITO DE PASCUA (“Easter bunny”). Nombramos las partes de su cuerpo, las contamos y las localizamos en nuestro cuerpo.
· ¡QUÉ SORPRESA!, el conejito de Pascua nos ha
traído huevos de Pascua para todos, pero primero tenemos que encontrarlos, porque el muy pillo los ha escondido.
¡Hemos descubierto la sorpresa que tenían, una pegatina con caritas divertidas!.
· Cambiamos el huevo de plástico
vacío por otro regalito: ¡UN CONEJITO DE PASCUA CON UN CHUPA-CHUPS!.
Jill nos ha dejado otro regalo para clase, el
pollito ("chick"), y hemos hecho un trato: se quedará con nosotros si nos portamos bien, pero se irá triste a esconderse dentro del huevo si no lo hacemos. Pero, seguro que si nos esforzamos conseguiremos que no se vaya.
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